Jenis Bahan PEPAK: Artikel

Diringkas oleh: Santi Titik Lestari Penelitian tentang perkembangan anak membuktikan bahwa satu cara mudah untuk meningkatkan keberhasilan anak dalam aspek sosial, emosional, dan intelektual adalah dengan menawarkan aneka permainan yang tepat. Anak-anak tidak akan pernah belajar sebanyak dan secepat selama 8 tahun pertama kehidupan mereka. Anda bisa membantu menjadikan 8 tahun pertama itu suatu perjalanan yang penuh dengan anugerah. Selama 8 tahun pertama ini, otak seorang anak bagaikan spons yang

Kategori Bahan PEPAK: Pelayanan Anak Umum

Sumber

Judul Artikel: 

1. Anugerah Sepanjang Hidup, 2. Tujuh Keterampilan yang Harus Dikembangkan

Judul Buku: 

2000 Permainan Aktivitas Terbaik Untuk Anak

Pengarang: 

Susan Kettmann

Halaman: 

1 -- 10

Penerbit: 

Primamedia

Kota: 

Jakarta

Tahun: 

2005

Jenis Bahan PEPAK: Tips

Banyak orang dewasa mengira bahwa pendidikan tingkat awal baik pendidikan publik maupun Kristen terlalu menekankan pada permainan. Dalam banyak kasus, kritik seperti itu mungkin dibuktikan. Akan tetapi, ada dua kutub kesalahpahaman yang menyebabkan kebingungan tentang metode pengajaran ini. Kesalahpahaman yang pertama adalah kegagalan untuk mengenali pentingnya aktivitas bermain dalam proses pendidikan. Pemikiran lama bahwa pembelajaran apapun asalkan sulit dianggap baik telah diabaikan oleh para

Kategori Bahan PEPAK: Program Khusus Anak

Sumber

Judul Artikel: 

Instructive Play as Learning

Judul Buku: 

24 Ways to Improve Your Teaching

Pengarang: 

Kenneth O. Gangel

Halaman: 

73 -- 77

Penerbit: 

SP Publication Inc.

Kota: 

Amerika Serikat

Tahun: 

1974

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar

Bacaan: Ibrani 13:17. Tema: Ketaatan akan perintah. Ajarlah anak untuk mengenal arti warna. Melalui warna tersebut, anak-anak diperintahkan untuk melakukan gerakan tubuh. Bahan: Beberapa lembar kertas karton berwarna merah, hitam, emas, hijau. Spidol atau krayon. Ruangan kelas yang luas. Petunjuk kegiatan: Siapkan empat kertas karton berwarna (merah, hitam, emas, hijau) atau anak sekolah minggu mewarnai kertas polos dengan spidol atau krayon. Terangkan arti masing-masing warna kepada anak-anak: merah

Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar

Sumber

Judul Buku: 

20 Peraga Sekolah Minggu Asyik

Pengarang: 

Igrea Siswanto

Halaman: 

43 -- 44

Penerbit: 

ANDI

Kota: 

Yogyakarta

Tahun: 

2006

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar

Waktu: 25 menit Alat: kain penutup mata sebanyak peserta Peserta: perorangan "Prui", kata ini tidak memunyai arti apa-apa. Dalam permainan ini, peserta berusaha mencari "Prui" ini. Bagikan kain untuk menutup mata kepada semua peserta. Sebarlah peserta ke seluruh ruangan. Jelaskan bahwa Anda akan menepuk punggung seseorang yang akan menjadi "Prui". Si Prui ini tidak perlu mengenakan kain penutup mata. Saat aba-aba diberikan, semua peserta harus berjalan pelan-pelan dan hati-hati untuk mencari Prui.

Kategori Bahan PEPAK: Pelayanan Sekolah Minggu

Sumber

Judul Buku: 

20 Permainan Asyik (2)

Pengarang: 

Purnawan Kristanto

Halaman: 

101

Penerbit: 

ANDI

Kota: 

Yogyakarta

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 487 - Mengajar Kreatif dengan Drama

Mengajar sekolah minggu harus kreatif agar anak layan Anda tidak menjadi bosan dan tertarik untuk mendengarkan firman Tuhan. Salah satu cara adalah dengan mengajak anak-anak aktif dan melibatkan mereka dalam aktivitas pengajaran. Guru dapat bercerita sambil melatih anak-anak untuk berani tampil di depan teman-temannya, mengekspresikan dirinya, dan memerankan tokoh-tokoh dalam cerita Alkitab. Drama dapat menjadi cara yang efektif untuk menerangkan konsep-konsep kebenaran Alkitab yang abstrak, seperti

Jenis Bahan PEPAK: Artikel

Beberapa orang mengatakan bahwa drama mengajarkan tentang kehidupan kepada kita dengan cara yang lebih jelas dan lebih gamblang daripada yang kita alami sebenarnya. Drama cenderung mengelompokkan masalah-masalah kompleks dalam hidup manusia, bukan dengan penyederhanaan, namun melalui seleksi. Drama dapat membuat cerita dan gagasan menjadi lebih hidup, dan karena sifat dasarnya yang pokok dan kreatif, drama sering menjadi teknik pendidikan yang penting. Ketika kita memikirkan tentang konteks pendidikan

Kategori Bahan PEPAK: Pelayanan Sekolah Minggu

Sumber

Judul Artikel: 

Drama in the Classroom

Judul Buku: 

24 Ways to Improve Your Teaching

Pengarang: 

Kenneth O. Gangel

Halaman: 

112 -- 117

Penerbit: 

SP Publication Inc,

Kota: 

Amerika Serikat

Tahun: 

1974

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 488 - Mengajar Kreatif dengan Permainan

Penuh dengan permainan, sukacita, dan kebebasan. Itulah cermin dunia anak-anak. Anak-anak akan merasa sangat senang apabila mereka dibiarkan bermain, diperhatikan, dan dilibatkan dalam sebuah aktivitas yang berguna. Naluri bermain anak yang cukup besar dapat dimanfaatkan pelayan anak untuk mengajar (menyampaikan) firman Tuhan di sekolah minggu. Permainan sangat membantu proses mengajar dan meningkatkan kualitas sekolah minggu. Dengan bermain, anak-anak dapat mengembangkan kreativitas, menyalurkan

Jenis Bahan PEPAK: Tips

Diringkas oleh: Santi Titik Lestari Ada beberapa cara yang dapat dipakai untuk menyampaikan cerita dengan berbagai variasi, selain dari cara yang biasa. Bercerita seolah-olah sedang menyaksikan apa yang terjadi. Memainkan peranan seorang pelaku dalam cerita dan menyampaikan cerita seolah-olah dialah yang sedang bercerita. Dengan memakai beberapa nada suara yang berlainan, memerankan dialog antara pelaku-pelaku dalam cerita seolah-olah mereka sendiri yang sedang berbicara. Bagaimana Menyusun Cerita?

Kategori Bahan PEPAK: Pelayanan Sekolah Minggu

Sumber

Judul Artikel: 

1. Menentukan Cara Menyampaikan Cerita, 2. Melatih Diri untuk Menyampaikan Cerita Alkitab

Judul Buku: 

Penuntun Guru PAK, Sekolah Minggu, dan Sekolah Dasar 1 dan 2

Halaman: 

155 -- 157 dan 174 -- 177

Penerbit: 

PT. BPK Gunung Mulia

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 488 - Mengajar Kreatif dengan Permainan

Tidak perlu bingung saat mempersiapkan aktivitas untuk sekolah minggu Anda. Situs SundaySchoolCrafts.com berbahasa Inggris ini menyajikan banyak ide kreatif untuk sekolah minggu, mulai dari ide sederhana seperti "class attendance" (absen kelas), "bringing Bible to class" (membawa Alkitab ke kelas), "bringing a friend" (membawa teman), "memorizing Bible verse" (mengingat ayat emas), "good deeds" (melakukan perbuatan baik), dll. sampai ke ide-ide untuk aktivitas, seperti "alphabet letter word game"

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar

Dalam kelas Sekolah Minggu bersama anak-anak berumur 6 -- 8 tahun, saya telah mementaskan kelas drama sekolah minggu yang meriah dari bahan pelajaran "Orang Samaria yang Baik". Apakah Anda pernah menampilkan drama-drama di kelas Anda? Saya merasa pementasan drama-drama tersebut sukses besar untuk anak-anak berumur 6 -- 8 tahun. Drama Sekolah Minggu: Buatlah naskah drama untuk melakonkan kisah Orang Samaria yang baik. Tunjuk pemeran-pemeran utama dalam cerita tersebut dan arahkan mereka untuk melakukan

Kategori Bahan PEPAK: Pelayanan Sekolah Minggu

Sumber

Judul Artikel: 

Sunday School Drama - Good Samaritan

Penulis Artikel: 

Tidak dicantumkan

Situs: 

http://www.christianitycove.com/sunday-school-drama-good-samaritan(Sunday School Teaching Resources)