Bermain dalam sekolah minggu adalah proses pengajaran yang menggunakan alat permainan, sumber belajar, dan kegiatan tanpa menggunakan peralatan. Tujuannya memberi informasi, cerita, kabar kebenaran, dan menumbuhkan iman kristiani anak-anak yang dapat diterima dengan rasa senang.
Berdasarkan pengalaman penulis, praktik pengajaran di sekolah minggu hanya bercerita kepada anak sekolah minggu. Mereka tidak banyak dilibatkan secara aktif partisipatif tetapi hanya sebagai pendengar saja. Dengan adanya
Diringkas oleh: Santi Titik Lestari
Penelitian tentang perkembangan anak membuktikan bahwa satu cara mudah untuk meningkatkan keberhasilan anak dalam aspek sosial, emosional, dan intelektual adalah dengan menawarkan aneka permainan yang tepat. Anak-anak tidak akan pernah belajar sebanyak dan secepat selama 8 tahun pertama kehidupan mereka. Anda bisa membantu menjadikan 8 tahun pertama itu suatu perjalanan yang penuh dengan anugerah. Selama 8 tahun pertama ini, otak seorang anak bagaikan spons yang
Banyak orang dewasa mengira bahwa pendidikan tingkat awal baik pendidikan publik maupun Kristen terlalu menekankan pada permainan. Dalam banyak kasus, kritik seperti itu mungkin dibuktikan. Akan tetapi, ada dua kutub kesalahpahaman yang menyebabkan kebingungan tentang metode pengajaran ini. Kesalahpahaman yang pertama adalah kegagalan untuk mengenali pentingnya aktivitas bermain dalam proses pendidikan. Pemikiran lama bahwa pembelajaran apapun asalkan sulit dianggap baik telah diabaikan oleh para
Bacaan: Ibrani 13:17.
Tema: Ketaatan akan perintah.
Ajarlah anak untuk mengenal arti warna. Melalui warna tersebut, anak-anak diperintahkan untuk melakukan gerakan tubuh.
Bahan:
Beberapa lembar kertas karton berwarna merah, hitam, emas, hijau.
Spidol atau krayon.
Ruangan kelas yang luas.
Petunjuk kegiatan:
Siapkan empat kertas karton berwarna (merah, hitam, emas, hijau) atau anak sekolah minggu mewarnai kertas polos dengan spidol atau krayon.
Terangkan arti masing-masing warna kepada anak-anak: merah
Waktu: 25 menit Alat: kain penutup mata sebanyak peserta Peserta: perorangan
"Prui", kata ini tidak memunyai arti apa-apa. Dalam permainan ini, peserta berusaha mencari "Prui" ini.
Bagikan kain untuk menutup mata kepada semua peserta. Sebarlah peserta ke seluruh ruangan. Jelaskan bahwa Anda akan menepuk punggung seseorang yang akan menjadi "Prui". Si Prui ini tidak perlu mengenakan kain penutup mata.
Saat aba-aba diberikan, semua peserta harus berjalan pelan-pelan dan hati-hati untuk mencari Prui.
Penuh dengan permainan, sukacita, dan kebebasan. Itulah cermin dunia anak-anak. Anak-anak akan merasa sangat senang apabila mereka dibiarkan bermain, diperhatikan, dan dilibatkan dalam sebuah aktivitas yang berguna. Naluri bermain anak yang cukup besar dapat dimanfaatkan pelayan anak untuk mengajar (menyampaikan) firman Tuhan di sekolah minggu.
Permainan sangat membantu proses mengajar dan meningkatkan kualitas sekolah minggu. Dengan bermain, anak-anak dapat mengembangkan kreativitas, menyalurkan
Tidak perlu bingung saat mempersiapkan aktivitas untuk sekolah minggu Anda. Situs SundaySchoolCrafts.com berbahasa Inggris ini menyajikan banyak ide kreatif untuk sekolah minggu, mulai dari ide sederhana seperti "class attendance" (absen kelas), "bringing Bible to class" (membawa Alkitab ke kelas), "bringing a friend" (membawa teman), "memorizing Bible verse" (mengingat ayat emas), "good deeds" (melakukan perbuatan baik), dll. sampai ke ide-ide untuk aktivitas, seperti "alphabet letter word game"