Artikel
Bagaimana Mengajar Anak Pratama
Thu, 10/25/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Saran-saran berikut ini secara langsung mengarah pada sifat-sifat anak pratama dan bagaimana sifat-sifat itu memengaruhi proses belajar-mengajar.
Anak pratama lebih senang belajar dari apa yang dapat mereka alami secara konkrit dan fisik daripada secara lisan -- misalnya berbicara dengan mereka. Mereka sangat memerhatikan kepekaan fisik dan mereka menggunakannya untuk mendapatkan ide-ide dan informasi baru.
Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar
- Login to post comments
Menanamkan Kebenaran Firman Tuhan: Metode Menghafal Ayat untuk Balita
Thu, 10/18/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Apakah anak-anak usia prasekolah bisa menarik manfaat dari aktivitas menghafal ayat di sekolah minggu?
Esok hari, dapatkah anak balita mengutip ayat hafalan yang dipelajarinya hari ini? Kemungkinan tidak. Tetapi dengan bantuan, mereka dapat mengingat kembali bagian ayat hafalan tersebut, dan mereka akan melihat apakah aktivitas itu menyenangkan atau tidak.
Daud menulis: "Bagaimana seorang anak muda memelihara hidup kudus? Dengan hidup sesuai dengan perkataannya.
Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar
- Login to post comments
Pengalaman-Pengalaman Berharga bagi Anak Usia 2 dan 3 Tahun
Fri, 10/12/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Suatu pendekatan untuk memahami anak usia 2 dan 3 tahun adalah melalui suatu pemahaman tentang pengalaman-pengalaman yang berharga bagi mereka.
Kategori Bahan PEPAK: Anak - Murid
- Login to post comments
Memahami Bayi
Thu, 10/04/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Lembut, banyak tidur, merah, berkerut, menyenangkan untuk disayangi, lemah, kecil -- pilihlah kata apa saja untuk menggambarkan bayi. Siapa yang tidak menyukai anak kecil ini? Dan mendengar orang tua dan saudara-saudaranya dengan bangga dan bahagia mengatakan bahwa bayi mereka adalah bayi yang paling cantik dan disayangi oleh semua orang. Tentu saja seorang bayi merupakan suatu mukjizat. Dari sebuah telur yang dibuahi (kira-kira sebesar titik yang ada dalam huruf i), kira-kira sembilan bulan kemudian, menjadi seorang manusia yang benar-benar utuh.
Kategori Bahan PEPAK: Anak - Murid
- Login to post comments
Menyusun Rancangan Pembelajaran Kelas Bayi
Thu, 10/04/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Riset membuktikan bahwa kegiatan bermain, tepatnya bermain bebas, adalah cara terbaik dalam proses perkembangan anak. Bermain menyediakan dasar yang kuat untuk pertumbuhan intelektual, kreativitas, dan penyelesaian masalah.
Kategori Bahan PEPAK: Anak - Murid
- Login to post comments
Tolong! Saya Harus Bercerita!
Thu, 09/27/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Mungkin akan sedikit menakutkan ketika kita diminta mendongeng sebuah cerita. Hal pertama yang harus diingat adalah jangan panik. Karena bisa jadi, Anda lebih berpengalaman daripada apa yang Anda cemaskan. Hanya sedikit orang yang mencapai masa dewasanya tanpa pernah mendengarkan cerita yang dibacakan untuk mereka, membaca cerita sendiri, dan mungkin bercerita untuk orang lain. Pikirkan bagaimana Anda menikmati sebuah gaya bercerita dan simpan hal itu dalam pikiran selama Anda mempersiapkan diri Anda sendiri.
Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar
- Login to post comments
Mengajar Cerita Alkitab
Fri, 09/21/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Mengajar cerita Alkitab merupakan suatu usaha untuk menyampaikan berita sukacita Tuhan kepada anak-anak. Karena kemampuan anak untuk memahami dan berkonsentrasi belum sebaik orang dewasa, pengajar harus dapat menyampaikan cerita secara menarik. Itu sebabnya, pelayanan terhadap anak menuntut kreativitas yang lebih besar daripada pelayanan terhadap orang dewasa.
Secara garis besar, ada dua tahap utama dalam mengajar cerita Alkitab, yaitu persiapan dan penyampaian.
Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar
- Login to post comments
Daya Tarik Bercerita
Thu, 09/13/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Bila seseorang berkata: "Saya mau bercerita kepadamu" atau "Pada zaman dahulu", kita langsung merasa tertarik, ada sesuatu yang menarik perhatian kita. Bila kata-kata ini diungkapkan dalam acara formal, kita melihat orang-orang menjadi santai dan kita bisa merasakan adanya suatu harapan. Seperti yang dikatakan oleh J.R.R. Tolkien, bahwa suatu cerita bisa "... membuat anak atau orang yang mendengarnya ... menahan nafas, jantungnya berdebar-debar ...". Ini memang benar, tetapi mengapa?
Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar
- Login to post comments
Mengapa Bercerita Itu Penting?
Thu, 09/13/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Ada banyak alasan untuk bercerita, dan kita perlu menghilangkan anggapan seolah-olah bercerita itu hanya sebagai kegiatan anak-anak. Secara tradisional, hal itu belum pernah terjadi.
- Cerita-cerita menegaskan identitas kelompok. Mereka memenuhi kebutuhan untuk mengetahui dan merasakan keberadaan kita sebagai bagian dari suatu keluarga, bersatu melawan kesepian dan kerasnya kehidupan.
- Cerita membantu untuk menjawab pertanyaan fundamental kehidupan:
Siapakah saya? Di mana Tuhan berada?
Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar
- Login to post comments
Mengasah Kemampuan Bercerita Seperti Yesus Bercerita
Thu, 09/06/2007 - 00:00 — adminJenis Bahan PEPAK: Artikel
Seorang penutur cerita yang baik tentu terlihat dari seni yang mereka miliki dalam berbicara. Sebagai penutur cerita, Yesus menunjukkan hal tersebut. Berdasarkan cerita yang terdapat dalam Injil, kapan pun Yesus bercerita, ada banyak orang yang mendengarkan dengan saksama dan berbondong-bondong mengikuti Dia hanya untuk mendengarkan cerita-Nya. Seni bercerita-Nya yang menarik terlihat dari bakat-Nya sejak kecil.
Kategori Bahan PEPAK: Guru - Pendidik
- Login to post comments