Ketentuan dasar dalam menolong anak untuk mengenal Yesus adalah menempatkan penekanan utama pada kemanusiaan-Nya. Jika kita memperkenalkan Yesus pertama-tama dari sisi keilahian-Nya tugas belajar anak menjadi jauh lebih rumit. Yesus sendiri mengenali masalah ini saat Dia mengajar murid-murid dan para pengikut-Nya yang lain. Dia memanggil mereka untuk mengikuti Dia, mengamati dan belajar dari Dia.
Apa yang menyebabkan suatu ketika karakter bisa menjadi tidak
normal? Dalam buku Arsitek Jiwa, Dr. Sthepen Tong menuliskan ada
tiga penyebabnya, yaitu:
Di dalam artikel diatas kita telah membahas empat kombinasi gaya
belajar yang dikembangkan oleh Cynthia Ulrich Tobias berdasarkan
riset dari Dr. Anthony F. Gregorc. Berikut ini adalah
langkah-langkah praktis yang dapat dilakukan oleh guru untuk menolong
anak-anak yang memiliki kecederungan gaya belajar tersebut.
