Jenis Bahan PEPAK: Artikel

Ada dua hal yang sangat penting dan mendasar bagi guru sekolah minggu dalam melayani anak-anak, guna memenuhi kebutuhan rohani mereka. 1. Arah Pembinaan Anak: Pembinaan Anak yang Holistik Apa maksud dari pembinaan anak yang holistik? Yang dimaksud dengan holistik adalah anak dibina secara menyeluruh. Pembinaan ini meliputi keseluruhan aspek kebutuhan dan pergumulan hidup anak setiap hari (sehari-hari). Pada saat ini, banyak sekolah minggu yang hanya berpikir tugasnya adalah membina anak untuk soal-soal

Kategori Bahan PEPAK: Metode dan Cara Mengajar

Sumber

Judul Artikel: 

Pembinaan yang Holistik dan Metode Anak Aktif

Judul Buku: 

Mereformasi Sekolah Minggu: 8 Kiat Praktis Menjadikan Sekolah Minggu Berpusat pada Anak

Pengarang: 

Paulus Lie

Halaman: 

50--56

Penerbit: 

PBMR ANDI

Tahun: 

2003

Jenis Bahan PEPAK: Tips

Dalam proses mengajar, yang terpenting bukanlah hasil belajarnya, namun proses belajarnya. Apa saja aspek dari proses belajar yang dibutuhkan murid, terutama dalam kelas sekolah minggu? 1. Memperkembangkan yang Terbaik Mementingkan proses belajar berarti mementingkan apa yang terbaik di dalam diri anak itu. Di dalam hal ini, kita mementingkan tanggung jawab sepenuhnya dari anak itu terhadap dirinya sendiri, orang lain, dan terhadap Tuhan. Inilah yang disebut sebagai watak Kristen. 2. Berdasarkan

Kategori Bahan PEPAK: Anak - Murid

Sumber

Judul Artikel: 

Penilaian Berdasarkan Proses Belajar

Judul Buku: 

Seni Membentuk Karakter Kristen

Pengarang: 

Dr. Mary Setiawani dan Pdt. Dr. Stephen Tong

Halaman: 

25 -- 29

Penerbit: 

Lembaga Reformed Injili Indonesia

Tahun: 

1995

Oleh: Kristin Aku masih ingat obrolan dari teman gerejaku yang sama-sama melayani di sekolah minggu, bahwa menjadi guru sekolah minggu memang tidak semudah yang dipikirkannya. Bebannya lebih berat karena yang kita hadapi adalah anak-anak yang notabene harus kita berikan pemberitaan dan pengajaran akan firman Tuhan dengan cara yang benar. Disadari atau tidak, kerinduan anak-anak untuk datang ke sekolah minggu mulai sedikit berkurang. Anak susah untuk duduk selama 1,5 -- 2 jam guna mendengarkan firman

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar

"Saya senang karena kita tidak diharuskan memberi makan kepada orang-orang yang kelaparan itu," kata Yudi. Ibu melihat majalah yang sedang dipegang Yudi. Di situ tampak potret berpuluh-puluh orang yang sedang kelaparan di Afrika. Beberapa di antara mereka tampak sangat kurus dan lapar. "Tetapi kita harus memberi mereka makan," kata ibu. "Paling tidak kita harus-membantu memberi mereka makan." Renungan singkat tentang hal menolong orang lain: Bila ada seseorang yang kelaparan, haruslah kita menolong

Kategori Bahan PEPAK: Sudut untuk Anak

Sumber

Judul Artikel: 

Maukah Kamu Memberi Makan kepada Orang yang Kelaparan?

Judul Buku: 

100 Renungan Singkat Untuk Anak-Anak

Pengarang: 

V. Gilbert Beers

Halaman: 

180 -- 181

Penerbit: 

Yayasan Kalam Hidup

Tahun: 

1986

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 495 - Memerhatikan Kebutuhan Murid

Masih dalam tema penerapan hukum pelajar, minggu kedua ini e-BinaAnak mengangkat topik "memerhatikan kebutuhan murid". Pelayan anak perlu memberikan bekal yang tepat, jika menginginkan anak layan Anda menjadi anak-anak Kristen yang berkarakter. Bukan hanya memberikan pelajaran yang monoton, tetapi setiap pelayan anak perlu untuk memerhatikan kebutuhan anak. Segala sesuatu yang dapat membuat anak berkembang secara rohani, secara kreativitas, dan berani melakukan sesuatu sesuai dengan firman Tuhan.

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 495 - Memerhatikan Kebutuhan Murid

Melayani anak-anak sekolah minggu merupakan tugas mulia dan memunyai tanggung jawab yang besar. Pelayanan ini timbul dari orang-orang yang memunyai kerinduan dalam hati mereka untuk membawa anak-anak kepada Yesus. Apakah cukup hanya dengan kerinduan saja? Nah, pelayan anak juga perlu memerhatikan hal-hal lain yang dapat menunjang pelayanan ini. Pelayan anak perlu untuk memperlengkapi diri dengan pengetahuan Alkitab secara benar, pengetahuan tentang anak (sifat dasar, kebiasaan, kesukaan, dsb.), dan