Thu, 07/24/2003 - 00:00 — admin
Jenis Bahan PEPAK: Bahan Pelatihan dan Seminar
Kategori Bahan PEPAK: Pelayanan Anak Umum
I. Pendahuluan
- Pengertian "Anak Bermasalah"
- vs "Anak Nakal"
- vs "Anak dengan kelainan" (cacat)
- Sifat-sifat Masalah
- Bisa diperbaiki
- Tidak bisa diperbaiki
- Kategori Masalah
- Masalah sehubungan dengan sekolah
- Masalah sehubungan dengan keluarga
- Masalah sehubungan dengan masyarakat sosial
- Masalah sehubungan dengan karakter/pribadi anak
- Kunci menangani masalah-masalah
- Metode Observasi: Mengenal anak dan masalahnya
- Mencari data-data tentang latar belakang anak sebanyak mungkin
- Mencatat semua fakta-fakta atau gejala yang dilihat/ diamati
- Menentukan jenis masalah yang dihadapi anak
- Metode interpretasi: Menafsir sebab-sebab masalahnya
- Mengevaluasi data-data yang terkumpul
- Menentukan Diagnosa Yang tepat
- Menarik kesimpulan akan sebab-sebab masalah
- Metode Aplikasi: Mencari jalan keluar dari masalah
- Mencari kemungkinan pemecahan masalah
- menyelesaikan masalah sengan pihak-pihak yang lain
- Membantu anak mengatasi masalahnya
Tujuan yang ingin dicapai dalam langkah ini:
Tujuan yang ingin dicapai dalam langkah ini:
Tujuan yang ingin dicapai dalam langkah ini
II. Anak Bermasalah Dalam Hubungan Dengan Sekolah
- Pengertian "Masalah Sehubungan Dengan Sekolah"
- Jenis-jenis masalah yang mungkin dihadapi
- Kesulitan belajar
- Kesulitan sosialisasi dengan murid lain
- Kesulitan dengan guru
- Kesulitan dengan disiplin/peraturan sekolah
- dll
- Gejala-gejala langsung yang mungkin timbul:
- Nilai sekolah menurun/gagal
- Suka berkelahi
- Malas ke sekolah
- Mengalami gangguan fisik
- Mengalami gangguan emosi
- Mendapat teguran dari guru/ sekolah
- dll
- Cara Mengatasi Masalah
- Mengenal Anak dan Masalahnya
- Mencari data tentang latar belakang anak sebanyak mungkin, misalnya:
- Mencatat semua fakta-fakta dan gejala langsung yang dilihat/ diamati
- Menetukan secara tepat jenis masalah yang dihadapi
- dll
- Mencari sebab-sebab masalah
- Mengevaluasi data yang terkumpul
- Menentukan dignosa yang tepat
- menarik kesimpulan akan sebab-sebab masalah
- Metode Aplikasi: Mencari jalan keluar dari masalah
- Mencari kemungkinan pemecahan masalah
- Menyelesaikan masalah dengan pihak-pihak yang lain
- Membantu anak mengatasi masalahnya
1). Besarnya keluarga anak
2). Keadaan dan hubungan dalam keluarga anak
3). Kemampuan anak
4). Sifat-sifat anak
5). dll
III. Anak Bermasalah Dalam Hubungan Dengan Keluarga
- Pengertian "Masalah sehubungan dengan keluarga"
- Jenis-jenis masalah yang mungkin dihadapi:
- Perang antar saudara
- Masalah sehubungan dengan tanggungjawab anggota keluarga
- Masalah dengan orang tua "Power Struggle"
- Masalah keuangan dalam keluarga
- Keuarga "Broken Home"
- dll.
- Gejala-gejala langsung yang mungkin timbul:
- Nilai sekolah menurun/gagal, gangguan masalah sekolah
- Suka berkelahi/bertengkar dengan saudara di rumah
- Melakukan tindakan moral (Mencuri, berbohong, dll)
- Mengalami gangguan fisik
- Mengalami gangguan emosi
- dll
- Cara Mengatasi Masalah:
- Mengenal anak dan masalahnya
- Mencari data tentang latar belakang anak sebanyak mungkin misalnya:
- Mencatat semua fakta-fakta dan gejala langsung yang dilihat /diamati
- Menetukan secara tepat jenis masalah yang dihadapi
- dll
- Mencari sebab-sebab masalah
- mengevaluasi data-data yang terkumpul
- menentukan diagnosa yang tepat
- menarik kesimpulan akan sebab-sebab masalah
- Metode Aplikasi: Mencari jalan keluar dari masalah
- Mencari kemungkinan pemecahan masalah
- Menyelesaikan masalah dengan pihak-pihak yang lain
- Membantu anak mengatasi masalahnya.
1) besarnya jumlah keluarga anak
2) keadaan dan hubungan dalam keluarga anak
3) unsur keturunan
4) sifat-sifat anak
5) dll
IV. Anak Bermasalah Dalam Hubungan Dengan Masyarakat/Lingkungan/ Sosial
- Pengertian "Masalah sehubungan dengan masyarakat/lingkungan/ sosial"
- Jenis-jenis masalah yang mungkin dihadapi:
- Kesulitan belajar
- kesulitan sosialisasi dengan anak lain Kesulitan dengan orang-orang dewasa
- Kesulitan dengan disiplin dan peraturan
- dll
- Gejala-gejala langsung yang mungkin timbul
- Nilai sekolah menurun/ gagal, masalah di sekolah
- Suka berkelahi dengan anak lain
- Melakukan tindakan-tindakan amoral (mencuri, dll)
- Mengalami gangguan fisik
- Mengalami gangguan emosi
- Mendapat ancaman dari lingkungan
- dll
- Cara Mengatasi Masalah:
- Mengenal Anak dan Masalahnya
- Mencari data tentang latar belakang anak sebanyak mungkin, misalnya:
- Mencatat semua fakta-fakta dan gejala langsung yang dilihat/diamati
- Menentukan secara tepat jenis masalah yang dihadapi
- dll
- Mencari sebab-sebab masalah:
- Mengevaluasi data yang terkumpul
- Menentukan diagnosa yang tepat
- Menarik kesimpulan akan sebab-sebab masalah
- Metode aplikasi: Mencari jalan keluar dari masalah
- Mencari kemungkinan pemecahan masalah
- Menyelesaikan masalah-masalah dengan pihak-pihak lain
- Membantu anak mengatasi masalahnya.
1) Besarnya keluarga anak
2) keadaan dan hubungan dalam keluarga anak
3) Kemampuan anak
4) Sifat-sifat anak
5) dll
- Pengertian "Masalah sehubungan dengan karakter/kepribadian"
- Jenis-jenis masalah yang mungkin dihadapi
- gangguan emosi
- Kesulitan berkomunikasi/bersosialisasi
- Kesulitan dalam pengembangan diri
- kesulitan dengan disiplin / peraturan sekolah
- dll
- Gejala-gejala langsung yang mungkin timbul
- Nilai sekolah menurun/gagal, masalah sekolah
- Suka berkelahi
- Melakukan tindakan amoral (mencuri, berbohong, dll)
- mengalami gangguan fisik
- Mengalami gangguan emosi
- Kurang mandiri
- dll
- Cara Mengatasi Masalah
- Mengenal anak dan masalahnya
- Mencari data tentang latar belakang anak sebanyak mungkin, misalnya:
- Mencatat semua fakta-fakta dan gejala langsung
- Menentukan secara tepat jenis masalah yang dihadapi
- dll
- Mencari sebab-sebab masalah
- Mengevaluasi data-data yang terkumpul
- Menentukan diagnosa yang tepat
- Menarik kesimpulan akan sebab-sebab masalah
- Metode Aplikasi: Mencari jalan keluar dari masalah
- Mencari kemungkinan pemecahan masalah
- Menyelesaikan masalah dengan pihak-pihak yang lain
- Membantu anak mengatasi masalahnya.
1) Besarnya keluarga anak
2) Keadaan hubungan dalam keluarga anak
3) Kemampuan anak
4) Sifat-sifat yang diturunkan
5) dll
- Login to post comments
- Printer-friendly version