Topik: Tingkah laku, pilihan, Daniel, reputasi.
Setelah menyelesaikan pelajaran ini, anak-anak akan belajar bahwa secara konsisten hidup dalam kemurnian dan kesucian akan membangun reputasi ilahi yang kuat.
Ayat hafalan: "Anak-anakpun sudah dapat dikenal dari pada perbuatannya, apakah bersih dan jujur kelakuannya." (Amsal 20:11)
Sebelum kelas dimulai, tulis setiap kata dari ayat hafalan dalam kartu-kartu yang terpisah. Ucapkan ayat hafalan beberapa kali. Bagilah anak-anak ke dalam dua kelompok dan
Anak-anak sering membaca daftar Buah Roh di gereja, tetapi tidaklah selalu mudah bagi mereka untuk mengerti ciri-ciri dari karakter tersebut serta nilai-nilai Kristen. Jika Anda membuat sebuah "Tabel buah Roh", grafik tersebut dapat mengajarkan anak-anak menerapkan ciri-ciri tersebut dalam kehidupan mereka serta mendorong dan mengajarkan mereka tingkah laku yang baik.
"Tetapi buah Roh ialah: kasih, sukacita, damai sejahtera, kesabaran, kemurahan, kebaikan, kesetiaan, kelemahlembutan, penguasaan diri.
Jika kita mencoba menyembunyikan dosa kita atau berpura-pura tidak pernah melakukan dosa itu, pada akhirnya dosa pun akan tetap muncul ke permukaan, seperti halnya kancing-kancing plastik dalam segelas minuman bersoda.
Bahan: Gelas minum yang bening, sekaleng minuman bersoda, beberapa kancing-kancing plastik, dan sendok.
Durasi: Kurang lebih 5 menit
Topik: Pengakuan, Pengampunan, Dosa, Kebenaran, dan Penyesalan
Peserta: Kelas 1 -- 4 SD (umur 6-10)
Apa yang akan Anda lakukan:
Untuk memulai inti pelajaran,
MERANGKAI GERBONG
Peralatan: tidak ada.
Jumlah pemain: beberapa regu.
Waktu: 3 -- 5 menit.
Tujuan: memupuk dan menjalin kerja sama,
memupuk sportivitas, dan
untuk diperlombakan.
Semua regu berbaris di satu sisi ruangan, dengan ketua regunya berdiri sejauh 6 meter di depan yang lain dan semuanya menghadap ke jurusan yang sama. Ketua regu ini adalah "lokomotif"nya dan yang lain adalah "gerbong"nya. Setelah permainan dimulai, "lokomotif" ini harus mundur sampai ke "gerbong" pertama dari regunya.
Temannya
Dalam kelas Sekolah Minggu bersama anak-anak berumur 6 -- 8 tahun, saya telah mementaskan kelas drama sekolah minggu yang meriah dari bahan pelajaran "Orang Samaria yang Baik". Apakah Anda pernah menampilkan drama-drama di kelas Anda? Saya merasa pementasan drama-drama tersebut sukses besar untuk anak-anak berumur 6 -- 8 tahun.
Drama Sekolah Minggu:
Buatlah naskah drama untuk melakonkan kisah Orang Samaria yang baik.
Tunjuk pemeran-pemeran utama dalam cerita tersebut dan arahkan mereka untuk melakukan
Bacaan: Ibrani 13:17.
Tema: Ketaatan akan perintah.
Ajarlah anak untuk mengenal arti warna. Melalui warna tersebut, anak-anak diperintahkan untuk melakukan gerakan tubuh.
Bahan:
Beberapa lembar kertas karton berwarna merah, hitam, emas, hijau.
Spidol atau krayon.
Ruangan kelas yang luas.
Petunjuk kegiatan:
Siapkan empat kertas karton berwarna (merah, hitam, emas, hijau) atau anak sekolah minggu mewarnai kertas polos dengan spidol atau krayon.
Terangkan arti masing-masing warna kepada anak-anak: merah
Waktu: 25 menit Alat: kain penutup mata sebanyak peserta Peserta: perorangan
"Prui", kata ini tidak memunyai arti apa-apa. Dalam permainan ini, peserta berusaha mencari "Prui" ini.
Bagikan kain untuk menutup mata kepada semua peserta. Sebarlah peserta ke seluruh ruangan. Jelaskan bahwa Anda akan menepuk punggung seseorang yang akan menjadi "Prui". Si Prui ini tidak perlu mengenakan kain penutup mata.
Saat aba-aba diberikan, semua peserta harus berjalan pelan-pelan dan hati-hati untuk mencari Prui.
Pemain: Ralph and Dudley (anjing)
Adegan: seorang anak laki-laki dan anjingnya di atas panggung. (pemain manusia memerankan Ralph)
Ralph: Halo, teman-teman, namaku Ralph, dan hari ini aku datang ke sini untuk menceritakan sebuah kisah untukmu. Kamu mungkin bertanya-tanya siapa yang bersama dengan aku ini. Ini anjingku, Dudley, dan percaya atau tidak, dia adalah anjing yang bisa berbicara. Dudley akan menolongku menceritakan kisah ini, iya 'kan Dudley?
Dudley: Guk!
Ralph: Aku tahu ada beberapa orang
Pembacaan Alkitab: Lukas 2:21-40
Cerita Alkitab:
Maria dan Yusuf membawa Yesus menuju ke Bait Allah -- gereja di Yerusalem. Maria menggendong bayi Yesus, dan Yusuf berjalan di sampingnya.
Mereka berjalan dan berjalan terus. Hari itu adalah hari yang bahagia bagi Maria dan Yusuf. Bayi Yesus belum dapat berjalan. Ia hanya sudah cukup besar untuk dibawa ke Bait Allah -- gereja.
Maria dan Yusuf tiba di Bait Allah -- gereja. Mereka bertemu dengan seorang laki-laki tua yang baik hati bernama Simeon. Simeon
Kita harus berdoa kepada Allah karena Dialah satu-satunya yang dapat menjawab. Dialah satu-satunya yang dapat memberi kita segala hal yang kita butuhkan. Hanya Allahlah yang dapat memberi kepuasan atas kebutuhan kita yang paling mendalam -- kebutuhan-kebutuhan kita yang bahkan kita sendiri tidak mengetahuinya. Allah berada di mana-mana dan mengetahui segala sesuatu dan dapat berbuat apa saja. Dia dapat mendengar setiap doa dan menjawab doa. Berdoa kepada para dewa, patung-patung, para malaikat, atau
Kita harus berdoa kepada Allah karena Dialah satu-satunya yang dapat menjawab. Dialah satu-satunya yang dapat memberi kita segala hal yang kita butuhkan. Hanya Allahlah yang dapat memberi kepuasan atas kebutuhan kita yang paling mendalam -- kebutuhan-kebutuhan kita yang bahkan kita sendiri tidak mengetahuinya. Allah berada di mana-mana dan mengetahui segala sesuatu dan dapat berbuat apa saja. Dia dapat mendengar setiap doa dan menjawab doa. Berdoa kepada para dewa, patung-patung, para malaikat, atau kepada orang adalah hal yang tidak masuk akal karena hanya Allahlah yang dapat menjawab doa. ... baca selengkapnya »
