Supaya tidak melulu mendengar khotbah saat perayaan Paskah, sekolah
minggu kami sudah tiga tahun berturut-turut membuat acara "outdoor"
(luar ruangan) yang sampai saat ini belum dirasa membosankan anak
sekolah minggu. Anak-anak akan tertarik dan aktif mengikuti kegiatan
ini.
Meskipun bertema "Jalan Salib", kegiatan "Wild Game" dalam perayaan
Paskah ini lebih disesuaikan dengan kondisi anak-anak yang penuh
aktivitas dan rekreatif.
Kegiatan "Wild Game Jalan Salib" dilakukan dengan membagi anak
sekolah minggu (ASM) ke dalam beberapa kelompok (satu kelompok
maksimal sepuluh orang anak, bervariasi antara kelas besar dan
praremaja). Tiap kelompok yang dibentuk, didampingi oleh 1 -– 2
orang guru sekolah minggu (GSM) sebagai penunjuk jalan dan memberi
bantuan jika mereka menemui halangan dalam perjalanan. Supaya lebih
menarik, tiap grup diminta membuat "yel-yel" singkat untuk
diperagakan di tiap pos.
Di samping itu, ada lima pos yang perlu dikunjungi dalam "Jalan
Salib" ini. Di tiap pos ini ada 1 -- 2 GSM yang memberikan
penjelasan kegiatan di tiap posnya. Di tiap pos diadakan kegiatan
dan tiap kelompok dinilai kekompakannya, keaktifannya, ketepatan
melakukan tugasnya, dan sebagainya. Kegiatan masing-masing di lima
pos ini adalah:
POS 1: PERJAMUAN TERAKHIR ( ± 15 MENIT)
Persiapan:
Poster "Perjamuan Terakhir", roti tawar, dan teh (diletakkan dalam
gelas-gelas kecil), dan tikar untuk duduk.
Kegiatan:
GSM penjaga pos menceritakan "Kisah Perjamuan Terakhir" (Lukas 22:14-22) kepada ASM dan mengajak mereka ikut merasakan suasana
perjamuan dengan memakan roti dan minum teh. Jelaskan juga makna
dari perjamuan yang dilakukan Yesus saat itu.
Kegiatan selanjutnya adalah "Bisik Ayat". ASM (kecuali balita/
prasekolah) diminta berbaris ke belakang, tiap anak berjarak
setengah meter. ASM pertama diminta membaca dalam hati ayat yang
diambil dari "Kisah Perjamuan Terakhir" dan membisikkannya ke
teman di belakangnya, dst .... ASM pada urutan terakhir diminta
menuliskan pada selembar kertas, yang kemudian dikumpulkan.
Kelompok ASM tersebut diminta pindah ke Pos 2, sambil menyanyikan
lagu "Jalan Serta Yesus".
POS 2: TAMAN GETSEMANI ( ± 15 MENIT)
Persiapan:
Poster "Yesus Berdoa di Taman Getsemani", puzzle ayat (tulisan ayat
Alkitab yang dipotong-potong per kata).
Kegiatan:
GSM menceritakan kejadian di Taman Getsemani dan minta pendapat
ASM tentang hal berdoa (misalnya mengapa Yesus berdoa, apakah
yang dilakukan saat berdoa, dsb.).
Minta ASM menyusun potongan-potongan ayat. Sebaiknya ayat yang
berhubungan dengan tema Paskah dan sudah dikenal oleh ASM.
Siapkan beberapa puzzle ayat supaya bervariasi.
Setelah selesai, minta kelompok tersebut pindah ke Pos 3, sambil
menyanyikan lagu "Dalam Nama Yesus".
Minta kelompok mempelajari "Kisah Penangkapan Yesus" dalam
perikop Alkitab di atas dan kemudian minta mereka membuat "skit"
(drama singkat) tentang penangkapan Yesus tersebut, waktu drama ±
10 menit saja.
Setelah selesai, minta mereka pindah ke Pos 4, sambil menyanyi
"Hatiku Penuh Nyanyian".
POS 4: PENYALIBAN YESUS ( ± 15 MENIT)
Persiapan:
Kertas polos untuk menggambar (ditempel pada papan yang cukup besar)
atau bisa juga kalender bekas yang dibalik, spidol besar untuk
menggambar.
Kegiatan:
GSM menceritakan secara singkat kejadian setelah Yesus ditangkap,
yaitu saat Petrus menyangkal, dibawa ke Mahkamah Agama, di
hadapan Pilatus, di hadapan Herodes, dan saat penyaliban.
Minta satu wakil kelompok untuk menjadi juru gambar bagi
kelompoknya.
Juru gambar tersebut harus menggambarkan minimal tiga tokoh dalam
kejadian "Penyaliban Yesus". Misalnya, tokoh Petrus yang
menyangkal, Simon orang Kirene, Herodes, Pontius Pilatus, orang
yang disalib di sebelah Yesus, prajurit Romawi, dsb.. ASM dalam
kelompok diminta menebak siapa tokoh yang digambarkan tersebut.
Setelah kegiatan selesai, minta ASM pindah ke Pos 5, sambil
menyanyi "Kumenang-Kumenang Bersama Yesus Tuhan".
POS 5: KEBANGKITAN YESUS ( ± 10 MENIT)
Persiapan:
Telur (ayam atau burung puyuh) yang sudah disembunyikan.
Kegiatan:
GSM mengajak ASM menyanyikan lagu "Rayakan", boleh dengan gerakan
atau tarian.
Masing-masing ASM diminta mencari satu telur saja di tempat yang
sudah ditentukan (misal kelompok A di sebelah Timur, B di sebelah
Tenggara, dsb.). Jika ada ASM yang bisa menemukan lebih dari satu
telur di wilayahnya, dia harus memberikan kepada teman dalam
kelompoknya, sehingga semua anak mendapat satu butir telur.
Karena ini adalah pos terakhir, setelah kegiatan selesai, ASM
berkumpul lagi di tempat kebaktian awal.
CATATAN
Kegiatan ini memang diperuntukkan bagi anak kelas dua SD ke atas
(praremaja). Jika anak di bawah kelas dua SD ingin
diikutsertakan, mungkin hanya sebagai pengikut. Jika anak kelas
kecil tidak diikutsertakan, kegiatan yang bisa dilakukan bersama
mereka antara lain mendengar kisah Paskah, menghias telur,
mewarnai gambar Paskah, dsb..
GSM tiap pos dapat terlebih dahulu sepakat dalam penilaiannya.
Pada akhir kegiatan, ditentukan kelompok yang meraih nilai
tertinggi. Jika ingin memberi hadiah, tidak perlu mewah, tetapi
berguna, bisa dibuat sendiri oleh GSM.
Kegiatan Wild Game bisa diawali dengan puji-pujian terlebih
dahulu dan diakhiri juga dengan puji-pujian bersama.