Mutiara Guru

warning: Creating default object from empty value in /home/sabdaorg/public_sabda/pepak/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 33.

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 306 - Anak dengan Kelemahan Penglihatan

Perlakuan yang wajar disertai pertolongan
dan segudang kasih lebih berarti dari pada perlakuan istimewa

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 305 - Anak dengan Kelemahan Pendengaran

Anak-anak adalah pribadi yang istimewa,
mereka juga sama seperti orang dewasa
yang ingin memahami dan dipahami.

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 304 - Anak dengan Kelemahan Fisik

Ketika melayani anak-anak dengan kebutuhan khusus,
ingatlah untuk selalu mencari dan memaksimalkan

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 303 - Pertanyaan-Pertanyaan

Pertanyaan akan menolong guru mengarahkan
penerapan secara khusus pada kehidupan murid
dan melibatkan murid tersebut secara langsung

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 302 - Mengajarkan Pelajaran

Penyajian pelajaran yang baik adalah pemenuhan
sebuah rencana yang saksama.
- Clarence. H. Benson -

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 301 - Mengatur Pelajaran

Pelajaran yang teratur akan menghasilkan
penyajian yang teratur.
- Clarence H. Benson -

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 300 - Alat Mengajar

Alat-alat mengajar merupakan pelengkap
yang membuat pengajaran itu berhasil.
- Clarence H. Benson -

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 299 - Musik

Pada hari ini terimalah kembali musik yang diciptakan Allah
dan kekuatannya sebagai suatu sarana yang terbukti efektif

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 298 - Bimbingan

Hari ini saya akan sadar secara khusus tentang mereka
yang membutuhkan dorongan penuh kasih, tarikan lembut,

Mutiara Guru

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 297 - Penginjilan

Pandanglah setiap murid yang ada di kelas Anda,
dan pastikan mereka semua ada
bersama-sama dengan Anda di surga nanti.

Klik x untuk menutup hasil pencarianCari di situs PEPAK

Komentar


Syndicate content