Editorial

warning: Creating default object from empty value in /home/sabdaorg/public_sabda/pepak/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 33.

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 308 - Natal: Pengharapan

Salam pengharapan dalam Dia,

Saat ini, kata Natal mungkin makin lebih banyak terkait dengan

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 307 - Anak dengan Kesulitan Belajar

Shalom,

Mendapatkan perhatian murid dan berusaha semaksimal mungkin agar pelajaran dapat mereka pahami adalah beberapa hal yang harus

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 306 - Anak dengan Kelemahan Penglihatan

Salam kasih,

Masalah kelemahan pada penglihatan mungkin dialami oleh satu atau dua anak saja di kelas. Jika mengetahuinya, sering kali guru

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 305 - Anak dengan Kelemahan Pendengaran

Salam kasih,

Sangat penting bagi guru SM untuk mengetahui hal-hal di belakang

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 304 - Anak dengan Kelemahan Fisik

Salam kasih,

Beberapa anak lahir dengan keadaan yang "khusus". Bukan tidak

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 303 - Pertanyaan-Pertanyaan

Salam kasih,

Menurut Clarence H. Benson dalam bukunya, "Teknik Mengajar" (1986,

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 302 - Mengajarkan Pelajaran

Salam kasih,

Pada saat kita sedang mengajar atau bercerita di hadapan para murid,

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 301 - Mengatur Pelajaran

Salam kasih,

Jika saat ini Anda masih mengalami kesulitan untuk menggunakan seluruh waktu mengajar dengan baik, mungkin Anda perlu melakukan

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 300 - Alat Mengajar

Salam kasih,

Memiliki kemampuan komunikasi yang baik belum menjamin seorang guru

Editorial

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 299 - Musik

Salam sukacita,

Tidak dapat dimungkiri bahwa musik memiliki peranan yang penting,

Klik x untuk menutup hasil pencarianCari di situs PEPAK

Komentar


Syndicate content