Mengapa Membual?
Judul Buku
    
          Buku Pintar Sekolah Minggu jilid 1
    
      Halaman
    
          108
    
      Penerbit
    
          Yayasan Penerbit Gandum Mas
    
      Kota
    
          Malang
    
      Tahun
    
          1997
    
      
   Bahan mengajar di bawah ini menggunakan alat peraga yang bisa
   menarik perhatian ASM. Selamat mencoba!
MENGAPA MEMBUAL?
      
  MENGAPA MEMBUAL?
Makanan Bayi
Judul Buku
    
          Pelajaran dengan Alat Peraga
    
      Halaman
    
          92 - 94
    
      Penerbit
    
          Yayasan Penerbit Gandum Mas
    
      Kota
    
          Malang
    
      
   Alat peraga yang digunakan dalam bahan mengajar berikut ini mudah
   didapatkan. Silakan Anda mengembangkan sendiri cerita, kreatifitas
      
  Mempergunakan Alat Peraga dalam Mengajar
Judul Buku
    
          Pola Mengajar Sekolah Minggu
    
      Halaman
    
          42 - 49
    
      Penerbit
    
          Yayasan Kalam Hidup
    
      Kota
    
          Bandung
    
      Tahun
    
          1993
    
      
   Bagaimana saya dapat memperbaiki cara mengajar saya? Apakah suatu
   cara untuk membuat kebenaran asasi yang saya ajarkan itu lebih nyata
      
  Nilai Penggunaan Alat Peraga
Judul Buku
    
          Pembaruan Mengajar
    
      Halaman
    
          80 - 82
    
      Penerbit
    
          Yayasan Kalam Hidup
    
      Kota
    
          Bandung
    
      
   Dalam kehidupan Yesus sebagai pengajar, Ia juga mengenal kegunaan
   alat peraga, sebab itu, ia sering menggunakannya untuk mengajar
      
  Apa Kata Mereka tentang Anak-anak
Judul Buku
    
          Tujuh Kebutuhan Anak
    
      Halaman
    
          71, 117, 118
    
      Penerbit
    
          P.T. Gunung Mulia
    
      Kota
    
          Jakarta
    
      Tahun
    
          1992
    
      
   Ketika Tuhan melakukan sesuatu yang besar di dunia dengan
   memperbaiki yang salah, Ia melakukannya dengan cara yang tidak
   biasa. Ia tidak mengirimkan gempa bumi atau pun badai.
      
  Mendedikasikan Anak kepada Tuhan
Judul Buku
    
          All the Children of the Bible
    
      Halaman
    
          49
    
      Penerbit
    
          Zondervan Publishing House
    
      
   Susannah Wesley adalah ibu dari 19 anak, termasuk John Wesley dan
   Charles Wesley. Dia mendedikasikan semua anaknya kepada Tuhan, dan
      
  Mereka Tidak Bisa Dikarbit
Judul Buku
    
          Kumpulan Artikel Intisari Psikologi Anak
    
      Halaman
    
          178 - 179
    
      Penerbit
    
          PT Gramedia
    
      Kota
    
          Jakarta
    
      
   Tidak seorang pun meragukan pentingnya prestasi intelektual dalam
   diri seorang anak. Namun prestasi intelektual itu jangan sampai
      
  Mari Kita Mengembangkan Talenta dari Tuhan
Judul Buku
    
          Teknik Kreatif dan Terpadu dalam Mengajar Sekolah Minggu
    
      Halaman
    
          124 - 125
    
      Penerbit
    
          Yayasan Andi
    
      Kota
    
          Yogyakarta
    
      Tahun
    
          1999
    
      
   Tujuan:
Anak memahami apa yang dimaksud dengan talenta, dan menyadari talenta-telenta yang ia miliki serta bertekad untuk mengembangkannya.
      
  Anak memahami apa yang dimaksud dengan talenta, dan menyadari talenta-telenta yang ia miliki serta bertekad untuk mengembangkannya.
Mengajar Seperti Sang Guru Agung
Judul Buku
    
          Becoming a Treasured Teacher: Practical Strategies for Making a Lasting Difference in Young Lives
    
      Halaman
    
          11 - 12
    
      Penerbit
    
          Victor Books
    
      Tahun
    
          1992
    
      
   Jika kita memiliki karunia mengajar, Tuhan ingin agar kita mau
   menggunakan dan mengembangkan karunia itu secara maksimal bagi
      
  Metode Mengajar Yesus
Judul Buku
    
          Buku Pintar Sekolah Minggu jilid 2
    
      Halaman
    
          202 - 203
    
      Penerbit
    
          Yayasan Penerbit Gandum Mas
    
      Kota
    
          Malang
    
      Tahun
    
          1996
    
      
   Waktu belajar telah selesai, namun tak seorangpun mau bergerak dari
   tempatnya. Guru itu meneruskan pelajaran. Murid-murid-Nya berdesak-
      
  