|
Sebuah organisasi tentunya membutuhkan pengelola keuangan untuk
memastikan tertopangnya kegiatan operasional dari aspek pendanaan.
Tidak terkecuali sekolah minggu. Diperlukan dana yang cukup untuk
menjalankan sejumlah program kegiatan dalam periode tertentu.
Seperti halnya organisasi-organisasi umum lainnya, dana yang
dimiliki sekolah minggu harus diatur dan dicatat sedemikian rupa
agar jelas arus masuk dan keluarnya, termasuk ketepatan
penggunaannya. Pencatatan dan pengelolaan dana yang baik menjadi
kegiatan yang penting sebagai wujud pertanggungjawaban sekolah
minggu terhadap gereja, dan yang terutama kepada Tuhan.
Pengaturan uang atau dana yang dimiliki oleh sekolah minggu pada
umumnya dilakukan oleh seorang bendahara. Tugas bendahara sekolah
minggu yang secara umum dikenal, yaitu menerima dan mengeluarkan
dana-dana yang dimiliki. Ini tugas yang penting. Jika dana yang
masuk atau keluar tidak ditangani secara khusus oleh orang tertentu,
seperti bendahara, perencanaan program sekolah minggu bisa menjadi
sulit, dan tentunya hal ini akan memengaruhi pertumbuhan sekolah
minggu. Seminim-minimnya dana yang dimiliki, jika bisa diatur dan
dikelola dengan baik, tentulah dapat menopang pelaksanaan program
yang telah direncanakan.
KUALIFIKASI BENDAHARA SEKOLAH MINGGU
Bendahara sekolah minggu sebaiknya tidak dipilih tanpa memerhatikan
kualifikasi yang penting bagi seseorang yang dipercaya mengatur
keuangan. Berikut beberapa kualifikasi penting yang perlu ada dalam
diri seorang bendahara sekolah minggu.
Telah melayani di sekolah minggu tersebut, setidaknya selama tiga
tahun, tergantung waktu yang dibutuhkan untuk mengenal calon
bendahara.
Seorang bendahara sekolah minggu hendaknya orang yang benar-benar
dapat dipercaya. Oleh karena itu, tugas tersebut harus dipegang
oleh mereka yang telah dikenal dengan baik dan tentu saja dikenal
pula sebagai orang yang jujur dan bertanggung jawab. Untuk itu,
tentunya dibutuhkan waktu yang cukup untuk mengenal mereka.
Kepercayaan saja belum cukup. Seorang pemimpin harus mengenal
betul mereka yang adalah pengelola keuangan sekolah minggu.
Karakter, teladan, dan kedewasaan rohani mereka harus benar-benar
nyata dalam pelayanan maupun kehidupan pribadinya.
Memiliki kemampuan dalam hal pengaturan/administrasi keuangan.
Orang yang sudah dikenal dan dapat dipercaya saja belumlah cukup.
Kemampuan mereka dalam hal pengaturan keuangan juga harus
diperhatikan. Ada baiknya dipilih orang yang juga sudah
berpengalaman sebagai bendahara. Misalnya, dia pernah menjadi
bendahara di kelas semasa sekolah atau dalam organisasi di luar
sekolah minggu. Bisa juga dipilih pelayan anak yang adalah
seorang pelajar/mahasiswa bidang keuangan. Jika saja belum
berpengalaman dalam hal perbendaharaan, paling tidak sudah pernah
memiliki pengalaman dalam hal pencatatan/administrasi sekolah
minggu sehingga pelatihan dalam pengelolan keuangan tidak memakan
waktu yang lebih lama.
Tegas dan bertanggung jawab.
Tegas di sini berarti seorang bendahara diharapkan memiliki sikap
yang bertanggung jawab dan berdisiplin dalam hal pengelolaan
keuangan itu. Dia harus seorang yang tidak suka menunda-nunda
pekerjaan, khususnya pencatatan masuk-keluar dana. Seorang
bendahara juga diharapkan seorang yang disiplin. Disiplin untuk
tidak mengeluarkan dana operasional sekolah minggu dengan
keputusan sendiri, disiplin untuk melakukan pemeriksaan keuangan
setiap bulan dan memberikan laporan, disiplin diri sendiri untuk
tidak menggunakan keuangan yang dikelolanya demi kepentingan
pribadi, dan sebagainya. Bendahara pun harus tegas untuk tidak
mengeluarkan dana jika tidak sesuai dengan anggaran, kecuali
sudah dengan persetujuan rapat/pengurus yang lain.
TANGGUNG JAWAB BENDAHARA SEKOLAH MINGGU
Berikut beberapa tugas dasar seorang bendahara sekolah minggu yang
menjadi tanggung jawabnya.
Menyiapkan laporan-laporan pembukuan yang baik serta membuat
rincian tepat dari segala hal mengenai dana. Ia harus mempunyai
tanggung jawab sebagai pengawas dana sekolah minggu. Persembahan
khusus untuk usaha-usaha lainnya juga termasuk dalam
pengawasannya. Dalam hal pengeluaran dana sekolah minggu, tentu
ia harus melakukannya atas instruksi dan kuasa dari pengurus
sekolah minggu. Penggunaan uang dengan amat teliti dan laporan
berkala yang terperinci mengenai penerimaan dan pengeluaran,
hendaknya dapat menjauhkan dia dari segala kemungkinan kecurigaan
(PESTA Online, dalam http://pesta.sabda.org/gsm_pel06).
Bendahara harus tetap menjaga keakuratan catatan keuangannya dan
membuat laporan yang lengkap mengenai keadaan keuangan dalam
setiap rapat sekolah minggu, atau dalam rapat gereja.
Seorang bendahara juga harus menjadi seorang pembentuk watak.
Maksudnya, seorang bendahara harus juga mendidik anak-anak dengan
memberikan pengajaran Alkitab kepada murid-murid mengenai
memberi, sekaligus mendidik mereka untuk melakukan kebiasaan yang
sesuai dengan Alkitab, yaitu hal persepuluhan dan persembahan.
Tentu saja untuk itu harus ada kerja sama juga dengan guru kelas
(PESTA Online, dalam http://pesta.sabda.org/gsm_pel06).
Tugas dan tanggung jawab yang disebutkan di atas merupakan hal-hal
dasar yang paling tidak harus diemban oleh seorang bendahara. Di
masing-masing gereja tentu saja ada deskripsi kerja yang lebih
khusus bagi seorang bendahara, tergantung dengan kebutuhan dan
keadaan tempat di pelayanan itu sendiri.
ANGGARAN DANA
Mengenai anggaran dana ini, kita akan melihat pendapat dari Guy P.
Leavitt dalam bukunya Superintend with Success.
Pengeluaran harus disesuaikan dengan anggaran belanja tahunan yang
telah ditetapkan oleh sekolah minggu. Selain bendahara, anggaran ini
disiapkan bersama dengan koordinator dan pengurus-pengurus lain yang
melakukan pelayanan ini. Di gereja tertentu, anggaran ini kemudian
diserahkan kepada Komisi Pendidikan Kristen dan bila memungkinkan,
didiskusikan pada saat konferensi pelayan. Anggaran ini mungkin
disetujui oleh mereka atau disetujui oleh seluruh jemaat pada saat
diadakan pertemuan tahunan. Dana dianggarkan untuk pengeluaran
selama satu tahun.
Empat hal yang harus diperhatikan dalam mempersiapkan anggaran:
- kebutuhan sekolah minggu (apa saja yang dibutuhkan);
- laporan pengeluaran tahun sebelumnya;
- tingkat rata-rata pertumbuhan sekolah minggu dan rencana jumlah
proyek yang akan dilaksanakan tahun berikutnya;
- tingkat inflasi ekonomi nasional.
Sekarang saatnya mencari dana sesuai dengan anggaran yang
ditetapkan. Tugas ini memerlukan prosedur minggu ke minggu. Ketua
sekolah minggu akan memberikan perhatian lebih untuk melihat apakah
pemasukan seimbang dengan pengeluaran. Laporan bendahara pada setiap
pertemuan pelayan akan menjadi perhatian utama.
Bendahara bukan sekadar seorang yang mengatur masuk-keluarnya dana
sekolah minggu. Lebih dari itu, dia juga terlibat dalam perencanaan
perkembangan sekolah minggu ke depan dan juga sebagai seorang
pembentuk watak. Oleh karena itu, tidak sekadar pandai mengatur
keuangan, seorang bendahara harus benar-benar seorang yang memiliki
pandangan jauh ke depan dan yang terutama hidup rohani yang dapat
memancarkan kemuliaan Allah.
Daftar bacaan:
Leavitt, Guy P. 1980. "Superintend with Success". Ohio: Standard
Publishing.
PESTA Online. 2007. "GSM Pelajaran 06", dalam
http://pesta.sabda.org/gsm_pel06.
Oleh: Davida Welni Dana
|