Memahami Perjanjian Lama (Seri Pengaturan Alkitab #2)

Edisi PEPAK: e-BinaAnak 753 - Mengajarkan Perjanjian Lama kepada Anak (II) [1]

Kategori Bahan PEPAK: Pengajaran - Doktrin [2]

TARGET USIA: 10 -- 14 tahun

TUJUAN: Mengajarkan siswa tentang susunan Perjanjian Lama dan bagaimana setiap bagian dalam kitab-kitabnya menunjuk kepada Kristus.

IDE POKOK: Perjanjian Lama terdiri dari kitab-kitab yang ditulis sebelum Yesus lahir. PL disusun dalam bagian-bagian yang masing-masing memiliki gaya penulisan yang unik guna menyatakan rencana Allah bagi penebusan umat manusia (melalui Yesus).

BACAAN AYAT-AYAT: 2 Timotius 3:16-17; Kejadian 1; Yosua 1; Ayub 1; Yesaya 1; Hosea 1 [3].

BAHAN-BAHAN: papan tulis atau papan poster, lembar kerja "Bagian-bagian dalam Perjanjian Lama" (unduh di sini [4]), gunting, kantung plastik sandwich, dan perekat.

Sumber: https://hannahmicallef.wordpress.com/values-we-share/prayer/

Pendahuluan (5 menit)

DOA PEMBUKAAN: "Tuhan, ungkapkan kebenaran-Mu dari Perjanjian Lama dan berikan kami kekuatan saat kami berusaha memahami bagaimana seluruh Alkitab berfokus pada Yesus Kristus dan rencana masa depan-Mu menghapus dosa dari dunia. Amin."

ULASAN PELAJARAN SEBELUMNYA: Katakanlah, "Minggu lalu, kita belajar bahwa Alkitab ditulis dalam kurun waktu 2.000 tahun. Apakah ada yang ingat berapa banyak kitab yang ada di Alkitab (66 [5])? Berapa banyak penulis yang menulis kitab-kitab tersebut (sekitar 40 [6])?" Ingatkan para siswa bahwa kita tahu Alkitab adalah firman Tuhan yang sejati [7] karena setiap kitab menunjuk pada Injil Yesus Kristus, dan Allah telah memelihara kitab-kitab ini sehingga kita dapat memiliki relasi dengan Dia. Juga, setiap kitab "dinapasi oleh Allah" melalui Roh Kudus, dan ditulis oleh manusia (2 Timotius 3:16-17 [8]).

Pelajaran (25 menit)

1. Ingatkan para siswa bahwa Alkitab terdiri dari dua bagian besar: Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Katakanlah, "Lihat daftar isi di Alkitab kalian. Hari ini, kita akan berbicara tentang Perjanjian Lama (kitab-kitab yang ditulis sebelum kelahiran Yesus) guna memahami susunannya dan bagaimana Perjanjian Lama menunjuk pada Injil Yesus Kristus.

[9]

Sumber: http://rudytahu.blogspot.co.id/2014/09/pengelompokam-kitab-perjanjian-lama.html

2. Tuliskan lima kategori kitab-kitab Perjanjian Lama pada papan tulis atau papan poster.

Kitab-kitab Musa atau Pentateuch (kitab Kejadian hingga kitab Ulangan): Beri komentar, "Dalam kitab-kitab ini, Allah menetapkan bangsa Yahudi sebagai orang-orang yang dipilih-Nya -- orang-orang yang darinya Mesias [10] suatu hari akan datang!" Cari Kejadian 1 [11]. Secara singkat, bahas catatan Alkitab tentang Adam [12] dan Hawa [13], Nuh [14], Abraham [15], dan Musa [16]. Jelaskan bahwa semua kejadian ini terdapat di kitab Musa.

Kitab-kitab sejarah (kitab Yosua hingga kitab Ester): Mintalah siswa menemukan Yosua 1 [17] di Alkitab mereka. Katakanlah, "Kitab Yosua hingga kitab Ester adalah kitab-kitab sejarah yang menunjukkan Allah sebagai pelindung orang-orang yang percaya kepada-Nya, dan bahwa Dia, sesuai dengan firman-Nya, menghukum yang jahat dan memberi berkat bagi mereka yang percaya pada rencana-Nya (termasuk kesempatan memperoleh keselamatan)." Secara singkat, berikan ulasan kehidupan Yosua (pertempuran Yerikho [18]), Simson, Rut [19], dan Ester [20].

Kitab amsal dan puisi (kitab Ayub hingga kitab Kidung Agung): Katakanlah, "Sekarang, mari kita beralih ke Ayub 1 [21]. Kitab Ayub hingga kitab Kidung Agung terdiri dari ucapan bijak, metafora, mazmur (lagu), dan puisi. Jenis-jenis tulisan ini menunjukkan keagungan Allah dan kuasa Roh-Nya dengan cara yang berbeda dari kitab-kitab sebelumnya. Dan, melalui Roh-Nya, kita dapat menerima hidup yang kekal!" Berikan ulasan tentang kehidupan Ayub [22], Daud [23], dan Salomo [24].

Kitab nabi-nabi besar (kitab Yesaya hingga kitab Daniel): Jelaskan bahwa kitab-kitab ini disebut sebagai "kitab nabi-nabi besar" karena panjangnya penuturan kisahnya. Beralihlah ke Yesaya 1 [25]. Katakanlah, "Para nabi berbicara tentang waktu penghakiman Allah, penebusan, dan kehancuran seluruh dosa pada masa yang akan datang (yang dilakukan melalui pengorbanan Yesus yang tak bercela)." Secara singkat, bahaslah kehidupan Elia [26] dan Daniel [27].

Kitab nabi-nabi kecil (kitab Hosea hingga kitab Maleakhi): Lihat Hosea 1 [28]. Beri komentar, "Kitab-kitab ini disebut sebagai 'kitab nabi-nabi kecil' karena jumlah pasalnya yang lebih sedikit (dan bukan karena pesan mereka kurang penting). Kitab-kitab ini juga ditulis untuk alasan yang sama seperti kitab-kitab nabi besar." Uraikan kitab Yunus [29] sebagai satu contoh dari kitab nabi-nabi kecil.

3. Tanyakan, "Jadi, sekarang, setelah kita mengetahui susunan Perjanjian Lama, tidakkah kita bisa lebih mengerti bagaimana kitab-kitab tersebut menunjuk kepada Injil?" Tambahkan bahwa ada periode waktu sekitar 400 tahun antara Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru, dan pelajaran minggu depan akan menguraikan kitab-kitab Perjanjian Baru.

Kesimpulan (5 menit)

REKAP: Perjanjian Lama terdiri dari berbagai jenis tulisan yang menunjukkan kuasa Allah, kekudusan Allah, dan rencana-Nya guna menebus umat manusia melalui Yesus Kristus.

DOA PENUTUP: "Tuhan, kami mohon pertolongan-Mu memahami Perjanjian Lama. Bimbing kami saat kami belajar lebih lanjut tentang Engkau dengan mempelajari kitab-kitab Perjanjian Lama. Amin."

Tinjau Ulang Kegiatan (10 menit) -- Unduh Lampiran [4]

Bagikan lembar kerja "Bagian-bagian dalam Perjanjian Lama". Katakan, "Kita akan berlatih mengidentifikasi kitab-kitab yang terdapat dalam setiap kategori Perjanjian Lama." Potong-potong terlebih dahulu nama kitab (ada dalam lembar kerja) untuk setiap siswa, dan letakkan dalam kantung plastik sandwich. Bagikan kantung-kantung plastik tersebut dan beritahu siswa supaya melihat daftar isi Alkitab mereka guna membantu merekatkan setiap nama kitab dalam susunan yang benar. (t/Jing-Jing)