Salam dari Redaksi
Salam dalam kasih Tuhan Yesus Kristus,
Terlibat dalam pelayanan anak tidak hanya sebatas mengajar sesuai
dengan kurikulum yang telah ditetapkan. Banyak hal yang harus terus
digali dan ditingkatkan, seperti kepiawaian dalam mengajar beserta
tekniknya, menguasai kisi-kisi dari kurikulum yang telah ditetapkan
agar dapat menyampaikan dengan tepat pada anak, sampai usaha untuk
meningkatkan motivasi dan memantapkan visi dalam pelayanan anak.
Beberapa hal di atas bisa diupayakan dalam sebuah pelatihan bagi
para guru sekolah minggu.
Untuk itu, di edisi kali ini kami bagikan beberapa artikel dan tips
tentang bagaimana menyiapkan pelatihan bagi para pelayan anak. Yang
menarik, dari artikel tersebut kita bisa mendapatkan wawasan bahwa
pelatihan bagi guru sekolah minggu dapat dilaksanakan dengan
memaksimalkan sumber-sumber yang ada di sekeliling kita, seperti
perpustakaan atau dengan melakukan pertemuan kecil pada akhir pekan.
Melakukan pelatihan bagi guru sekolah minggu jelas mendatangkan
keuntungan sebagai upaya memaksimalkan pelayanan kepada anak,
terlebih kerinduan untuk semakin memotivasi anak-anak agar semakin
dekat dengan Tuhan. Selain itu, jangan lewatkan sajian menarik
lainnya di edisi kali ini. Selamat menyimak dan semoga ada berkat
yang bisa Anda bagikan kepada rekan pelayanan lainnya. Tuhan Yesus
memberkati.
Staf Redaksi e-BinaAnak,
Kristina Dwi Lestari
Karena sama seperti tubuh itu satu dan anggota-anggotanya banyak,
dan segala anggota itu, sekalipun banyak, merupakan satu tubuh,
demikian pula Kristus. (1 Korintus 12:12)
ArtikelDi Mana Para Guru Dilatih?
Mengadakan pelatihan bagi guru sekolah minggu merupakan salah satu
cara untuk meningkatkan kualitas sekolah minggu Anda. Banyak hal
yang bisa kita bagikan dalam pelatihan bagi guru sekolah minggu
tersebut. Baik dalam segi teknik dan metode mengajar, meningkatkan
motivasi para pelayan anak, dan bentuk pelatihan lain yang bisa
membantu para pelayan anak untuk terus menggali keahlian mereka
dalam mengajar.
Nah, jika saat ini Anda sedang mempersiapkan pelatihan bagi guru
sekolah minggu, artikel berikut semoga membantu. Anda tidak harus
mengadakan acara pelatihan yang besar. Bermula dari hal yang
sederhana, kita sudah dapat mengadakan pelatihan tersebut. Selamat
menyimak, semoga alternatif dan beberapa hal penting guna mengadakan
pelatihan berikut ini bisa Anda praktikkan.
DI MANA PARA GURU DILATIH?
Beberapa guru yang ahli dalam profesi mereka, tidak pernah mengikuti
pelatihan. Tetapi, ada juga guru yang harus mengikuti beberapa
pelatihan dan gagal dalam setiap usaha mereka. Tentu saja, lebih
penting melatih guru daripada pelatihan struktur kurikulum.
Observasi/Pengamatan
Beberapa guru mengajar di kelas mereka dengan menggunakan metode
yang hampir sama dengan para guru yang telah memberi pengaruh
besar bagi mereka. Entah melalui observasi atau ingatan, guru
yang baru akan meniru orang lain. Jadi untuk memulai pelatihan
bagi guru, mulailah dengan observasi/pengamatan. Sediakan lembar
pengamatan untuk menuntun para guru baru itu mengetahui
faktor-faktor penting dalam mengajar. Pengamatan yang
sembarangan akan memberikan nilai yang kecil meskipun mampu
membangkitkan motivasi dan semangat.
Amatilah pengajaran yang efisien maupun yang tidak efisien.
Berhati-hatilah, guru yang tidak baik hanya memberikan instruksi
tentang apa yang tidak boleh dilakukan. Pelajarilah hal-hal
positif tentang seorang guru yang baik.
Masa belajar
Tim pengajar dan guru ahli membawa suatu gagasan dan keberhasilan
baru dalam pelatihan. Para guru mempelajari peranan mereka dalam
membantu proses mengajar di dalam kelas. Ada banyak orang Kristen
yang mau menjadi pendamping di dalam kelas, namun tidak pernah
memerhatikan keseluruhan tanggung jawab atas seluruh pelajaran.
Pendamping ini memimpin kelompok diskusi, mendampingi saat
aktivitas, menyampaikan sebagian pelajaran, atau mengerjakan
tugas-tugas lainnya. Mereka belajar mengajar dengan melihat guru
yang sudah ahli, kemudian melakukan praktik pengajaran yang
sesungguhnya. Saat mereka berpartisipasi dalam
pertemuan-pertemuan untuk membuat perencanaan, mereka akan
menemukan kesulitan perihal prinsip dan teknik pendidikan.
Perpustakaan Sekolah Minggu
Beberapa orang menganggap perpustakaan sekolah minggu hanyalah
suatu gudang atau kumpulan buku-buku untuk dibaca oleh orang
Kristen. Beberapa gereja-gereja pada waktu dulu juga menjalankan
hal tersebut. Kini, dengan adanya buku-buku Kristen yang
bersampul tipis berharga murah dan meningkatnya kekayaan
masyarakat, hampir semua orang Kristen membeli sendiri buku yang
ingin mereka baca. Saat perpustakaan sekolah minggu tradisional
berjuang untuk menarik anggota gereja sebanyak-banyaknya, suatu
pelayanan baru muncul. Saat ini banyak yang merasakan kontribusi
utama dari perpustakaan sekolah minggu adalah untuk guru sekolah
minggu.
Perpustakaan sekolah minggu menyediakan ensiklopedia Alkitab,
kamus-kamus, buku-buku pendukung, dan buku-buku referensi
lainnya. Perpustakaan sekolah minggu juga menyediakan alat
peraga, misalnya gambar flanel, dokumentasi film, transparansi,
film, dan rekaman-rekaman pelatihan guru sekolah minggu.
Perpustakaan sekolah minggu juga harus memiliki kumpulan gambar,
kliping, dan ilustrasi selain kaset-kaset audio.
Perpustakaan sekolah minggu menjadi pusat pelatihan bagi
guru-guru baru maupun yang sudah berpengalaman. Guru baru harus
belajar bagaimana memanfaatkan perpustakaan sekolah minggu untuk
memerkaya pengajarannya. Petugas perpustakaan adalah teman yang
baik yang dapat membantu menemukan ilustrasi, bahan pelajaran,
dan alat peraga.
Pertemuan Guru Sekolah Minggu
Pertemuan ini mengumpulkan para pelayan sekolah minggu secara
rutin untuk belajar, bersekutu, mencari ide-ide, memecahkan
masalah, dan membuat perencanaan. Pertemuan guru tersebut
mencakup beberapa hal, di antaranya:
- masalah-masalah disampaikan dan dibicarakan;
- mencari solusi;
- membicarakan rencana-rencana baru;
- kegagalan dihadapi dan penyebabnya didiskusikan;
- meninjau ulang keberhasilan;
- program tindakan dirancang.
Baik guru baru atau pun yang sudah berpengalaman bisa berkembang
melalui pertemuan ini, jadi pertemuan ini menjadi bagian yang
penting dalam pelatihan. Para guru bisa menjadi lebih cakap dalam
beriman, usaha yang terus-menerus dilakukan bersama dengan
pelayan-pelayan sepersekutuan dan dalam suasana yang memotivasi,
memerluas visi, memerdalam tanggung jawab, dan memperkuat
kesetiaan.
Sedikit gereja yang masih mengajarkan pelajaran untuk minggu
depan dalam pertemuan mingguan. Namun, kebanyakan mempersiapkan
bahan bagi guru; karenanya, guru tidak diberikan informasi untuk
menyampaikan pelajaran yang akan datang. Padahal pertemuan ini
adalah saat yang tepat bagi para guru di kelas gabungan atau
divisi guna mengkoordinasikan kegiatan mereka.
Para guru mendapatkan visi atas seluruh tugas sekolah minggu
dalam pertemuan tersebut. Mereka menyadari bahwa mereka tidak
sendiri; mereka melihat apa yang mereka sampaikan akan berputar.
Kurangnya kerja sama dengan salah satu anggota akan melemahkan
seluruh anggota.
Jamuan untuk Para Pelayan
Para calon pelayan dan guru yang sudah rutin mengajar, bisa
diundang dalam jamuan sekolah minggu. Setelah makan malam bisa
diadakan pelatihan, diskusi, dan demonstrasi (peragaan).
Seminar di Hari Sabtu
Sabtu sore (atau dari pukul 10 pagi -- 8 malam, dengan
menyediakan makan siang) adalah saat yang tepat untuk mengadakan
pelatihan tentang teknik mengajar bagi seluruh guru dan calon
guru. Pembicara dari luar bisa dengan efektif menunjukkan
berbagai pendekatan untuk mengajar. Acara ini tidak hanya "duduk
dan mendengarkan" dan pembicara hanya mengajar. Acara seperti ini
akan lebih efektif bila ada waktu untuk peragaan dan partisipasi,
di mana pembicara terlibat dalam belajar melalui praktik.
Pertemuan dan Konferensi
Ajukan kepada gereja supaya memberi dukungan pada guru-guru baru
untuk mengikuti pertemuan guru sekolah minggu yang diadakan lokal
atau pun nasional, di mana pada pertemuan itu juga diadakan
pelatihan untuk setiap kelompok umur. Pentingnya acara ini nampak
dari antusiasme banyaknya guru yang berkecimpung dalam tugas yang
sama.
Kelas Sore di Sekolah Alkitab Setempat
Bila Anda tinggal di dekat sekolah Alkitab (sekolah teologi),
carilah informasi apakah sekolah tersebut menawarkan kursus
pelatihan bagi guru. Kursus ini biasanya diadakan pada sore hari,
bisa dengan sertifikat atau pun tidak. Beberapa sekolah Alkitab
menawarkan kursus bersertifikat. Kursus-kursus semacam ini bisa
melengkapi program pelatihan bagi guru-guru di gereja lokal Anda.
(t/Ratri)
Sumber: How to Grow an Effective Sunday School, Elmer L. Towns, , Artikel Where Teachers are Trained?, halaman 76 -- 79, Accent Books, Colorado, 1979.
Tips MengajarTips Mengadakan Pelatihan bagi Guru Sekolah Minggu
Semua guru sekolah minggu di gereja Anda, baik yang sudah
berpengalaman maupun yang baru atau orang yang berada di
tengah-tengahnya, bisa mendapatkan manfaat dari pelatihan bagi
guru, khususnya saat Anda mulai menggunakan kurikulum baru. Gunakan
saran- saran berikut ini untuk merencanakan sesi pertama pelatihan
bagi guru selama setahun. Anda bisa menambah, mengubah, atau
menghapus sesi-sesi yang ada, sesuaikan dengan kebutuhan,
pengalaman, dan ukuran kelompok Anda. Ingatlah bahwa suasana yang
muncul pada saat sesi ini dilaksanakan untuk membantu menciptakan
suasana sekolah minggu selama setahun!
Ambil waktu yang tepat untuk menyelenggarakan pelatihan ini.
Pikirkan apakah sore hari adalah saat yang tepat, para guru lebih
senang bila diadakan setelah kebaktian gereja, atau sore hari
pada akhir pekan? Pada saat acara diselenggarakan, usahakan
supaya pendeta dan pengurus gereja memberikan sambutan.
Undanglah para guru untuk menghadiri pertemuan guru ini selama
beberapa minggu sebelumnya. Pastikan mereka mengetahui apa yang
akan terjadi selama pelatihan dan mengapa kehadiran mereka itu
penting. Bila jemaat Anda baru pertama kali mengadakan acara ini
atau bila banyak guru baru, tekankan pentingnya pertemuan ini.
Ingatkan para guru tentang pelatihan ini melalui kartu pos,
e-mail, atau menelpon mereka seminggu sebelum acara diadakan.
Persiapkan acara pelatihan ini. Pelajarilah seluruh materinya,
buatlah jadwal untuk satu tahun, dan tentukan jumlah sesi yang
akan diadakan (termasuk sesi tambahan) untuk setiap minggunya.
Gunakan buku panduan perencanaan dan bagikan rencana itu pada
seluruh guru dan pelayan lainnya. Pertimbangkan juga untuk
menyediakan makanan kecil atau minuman. Pastikan bisa menyediakan
penitipan anak.
Hiaslah tempat untuk pertemuan itu dengan poster-poster dari
bahan perlengkapan untuk guru dan siapkan lagu-lagu sebagai
pengiringnya. Mintalah pada anak-anak dan pemuda jemaat untuk
membuat dekorasi dengan gambar atau kartu-kartu yang bisa Anda
letakkan di sekitar lokasi pertemuan. Sambutlah para guru saat
mereka datang dan berikan "name tag", mengingat beberapa guru
mungkin tidak mengenal semua yang hadir, khususnya bila mereka
adalah jemaat baru atau guru baru.
Bagikan materi kepada setiap guru sehingga mereka bisa memeriksa
panduan bagi guru, sumber-sumber belajar, dan peralatan mengajar
bagi guru.
Mulailah pelatihan dengan doa. Undanglah para guru untuk
mengadakan perayaan dan memikirkan rencana sekolah minggu
tersebut tahun depan. Beberapa guru mungkin tidak nyaman menyuruh
anak-anak untuk memberikan pokok doa. Jadikan waktu untuk berdoa
ini sebagai waktu untuk berlatih.
Lakukan pemanasan. Minta kepada para guru untuk menggambarkan
peristiwa menarik di sekolah minggu saat mereka masih anak-anak
atau undanglah mereka untuk memberikan komentar tentang hasil
karya dari anak-anak yang menjadi favorit mereka.
Perkenalkan kurikulum yang digunakan. Tekankan bahwa kurikulum
yang digunakan itu menekankan penginjilan, penjangkauan, dan
penguatan iman. Doronglah para guru untuk membaca kurikulum yang
ada di halaman depan buku panduan bagi guru.
Bagi beberapa guru, kurikulum (dan mungkin pengajaran itu
sendiri) adalah suatu hal yang baru. Sediakan waktu untuk
menjelaskan isi dari panduan bagi guru, bahan-bahan untuk murid,
dan peralatan mengajar bagi guru. Tunjukkan bagian yang penting
bagi guru, termasuk latar belakang Alkitab, doa bagi guru, dan
pertanyaan-pertanyaan refleksi.
Buatlah suatu keterampilan bersama-sama. Beberapa guru tidak
bersedia untuk memimpin kegiatan keterampilan dengan murid-murid
karena mereka tidak yakin dengan kemampuan seni mereka. Pilihlah
kegiatan dari tingkat yang lebih rendah ke tingkat yang lebih
tinggi. Tekankan kesenangan, kemudahan, dan keaslian dari
keterampilan dan kreasi dari masing-masing anggota.
Periksalah benda-benda yang ada di gedung gereja Anda. Tunjukkan
ruang kelas, tempat-tempat pertemuan lainnya, dapur, kamar mandi,
perlengkapan kamar mandi, kantor, dan tempat-tempat penting
lainnya. Beberapa guru bisa mendapatkan manfaat yang besar dari
mengunjungi gereja, namun ragu untuk bertanya karena setiap orang
nampaknya sudah mengetahui segalanya. Bila gereja Anda memiliki
perpustakaan, jelaskan prosedur dalam memanfaatkan, meminjam,
atau memberikan buku-buku baru.
Jelaskan berbagai hal penting yang perlu diperhatikan. Gunakan
petunjuk yang ada dalam buku panduan dan beri kesempatan kepada
para guru untuk mengetahui prosedur pendaftaran, rencana-rencana
darurat, lokasi telepon, dan tabung pemadam kebakaran. Tunjukkan
letak kotak P3K.
Tanyakan kepada para guru apakah mereka punya pertanyaan.
Bersiaplah untuk menjelaskan bahan-bahan keterampilan,
bahan-bahan untuk mengajar, pendaftaran, jadwal, daftar guru
pengganti, bahan-bahan pendukung dari internet, dan topik-topik
lainnya. Bila Anda adalah bagian dari tim pengajaran, pastikan
rekan-rekan satu tim Anda mengerti bagaimana proses pengajaran
berlangsung.
Tutuplah dengan doa. Mengucap syukurlah atas guru-guru ini dan
berdoalah supaya sekolah minggu dapat berjalan lancar dalam satu
tahun ini sehingga dapat menolong para murid dan guru bertumbuh
menjadi lebih dekat dengan Tuhan. Tuhan memberkati Anda dan
jemaat Anda, teruslah melanjutkan pelayanan untuk anak dan
guru-guru mereka. (t/Ratri)
Sumber: Augsburg Fortress, , Artikel Tips For Teacher Training oleh Tidak dicantumkan.
Bahan MengajarYang Kecil Dapat Menjadi Besar
"Tapi, kunci itu kekecilan!" kata Mira kepada ayahnya. Ayah sedang
memerlihatkan kepada Mira sebuah kunci yang sangat kecil, yang
digantungkan pada sebuah rantai.
"Yang kecil kadang-kadang dapat menjadi besar," jawab Ayah. "Mengapa
kita tidak membuat sebuah permainan tebak-tebakan mengenai kunci
ini. Hal-hal penting apakah yang dapat dilakukan oleh kunci ini? Ada
tiga hal yang harus kamu tebak, Mira."
Renungan Singkat Tentang Benda-Benda yang Kecil
Maukah kamu menebaknya bersama-sama Mira? Sebutkan tiga hal
penting yang dapat dilakukan oleh kunci ini!
Coba pikirkan tiga benda yang sangat kecil. Menurut kamu, apakah
ketiga benda itu sangat penting? Yang mana yang penting? Apakah
yang dapat dilakukannya? Mengapa hal itu penting sekali?
"Coba sebutkan ketiga tebakanmu itu?" tanya Ayah kepada Mira.
"Kunci itu dapat dipakai untuk membuka pintu mobil kita," kata Mira.
"Atau kunci itu dapat dipakai untuk memutar sebuah jam."
"Bagus," kata ayah. "Dua tebakan yang tepat sekali. Kedua tebakan
itu penting, tetapi keduanya tidak menunjukkan apa yang dapat
dilakukan kunci ini. Coba tebak satu lagi."
"Kunci itu dapat membuka lemari pakaian Ayah," kata Mira.
"Tebakan yang tepat," kata ayah. "Tapi, kunci ini dapat melakukan
sesuatu yang lain lagi."
Ayah mengeluarkan sebuah kotak mungil yang indah dari dalam
lemarinya. Ia memasukkan kunci itu ke bagian bawah kotak tersebut
dan memutarnya. Kemudian, ia membuka tutup kotak itu dan kotak itu
pun mulai mengalunkan sebuah lagu.
"Indah sekali!" kata Mira. "Tanpa kunci ini, kotak itu tidak dapat
mengalunkan sebuah lagu, bukan?"
"Tidak, tidak dapat," kata ayah. "Kadang-kadang kita merasa bahwa
kita tidak penting karena kita kecil, atau karena kita tidak
terkenal, atau karena kita tidak kaya. Tapi, Allah dapat melakukan
sesuatu yang indah dengan diri kita, seperti halnya yang dapat kita
lakukan dengan kunci ini."
"Dapatkah Allah melakukan hal-hal yang baik melalui seorang gadis
kecil seperti saya ini?" tanya Mira.
"Ya, dapat," kata ayah. "Mengapa kita tidak membuat sebuah daftar
tentang hal-hal baik itu sekarang juga?"
Renungan Singkat Tentang Allah dan Kamu
Menurut kamu, hal-hal apa sajakah yang akan dicantumkan ayah dan
Mira dalam daftar mereka? Hal-hal baik apakah yang dapat kamu
lakukan bagi Allah?
Buatlah sebuah daftar seperti yang dibuat ayah dan Mira. Mintalah
ayah serta ibumu menolongmu. Gantungkanlah daftar itu di kamarmu.
Mintalah agar Allah menolongmu untuk melakukan satu hal dari
daftar itu setiap hari.
Bacaan Alkitab: Matius 13:31,32
Kebenaran Alkitab:
Sebuah benih yang sangat kecil sekalipun dapat menjadi sebuah pohon
yang sangat besar. Dan seorang yang sangat kecil sekalipun dapat
menjadi seorang yang sangat penting (Matius 13:32).
Doa:
Ya, Tuhan Yesus, kadang-kadang saya tampak begitu kecil dan Engkau
begitu besar. Ingatkanlah saya agar menjadi seperti biji sesawi itu
dan melakukan sesuatu yang besar bagi-Mu. Amin.
Sumber: 100 Renungan Singkat untuk Anak-anak, V. Gilbert Beers, , halaman 190 -- 191, Yayasan Kalam Hidup, Bandung.
Warnet PenaSitus Jawaban.com: Membekali Anda dengan Berbagai Artikel tentang Anak dan Keluarga
<http://jawaban.com/news/relationship/main.php?cat_id=93>
Para pelayan anak pasti sudah sering berkunjung ke situs
Jawaban.com. Kali ini, kami bagikan kepada Anda, para pelayan anak,
salah satu menu yang ada di situs Jawaban.com, yaitu menu
Relationship. Silakan arahkan kursor Anda ke menu Parenting dan Anda
akan mendapatkan beberapa artikel seputar keluarga yang meliputi
perkembangan anak dan keluarga yang pastinya sangat berguna bagi
para orang tua dan pelayan anak.
Tercatat ada 223 artikel seputar mendidik dan pola asuh anak,
kiat-kiat mendidik anak, dan masih banyak lagi. Berikut kami
bagikan beberapa contoh dari kumpulan artikel tersebut. Artikel
tersebut di antaranya adalah "Lima Langkah Redakan Kemarahan pada
Anak", "Ajarkan Anak Anda Saat Teduh", "Pengaruh Permainan pada
Perkembangan Anak", dan masih banyak lagi. Silakan segera kunjungi
alamat berikut dan pastikan pengetahuan Anda semakin bertambah
dengan membaca artikel-artikel tersebut. Tuhan Yesus memberkati.
Oleh: Redaksi (Kristina Dwi Lestari)
Stop PressJadi dan Bentuklah Seorang Pemimpin
Seperti yang di katakan oleh Maxwell bahwa: "Everything rises and
falls on leadership" atau segala sesuatu bergantung pada
kepemimpinan. Oleh karena itu, jalannya organisasi, baik organisasi
Kristen maupun sekuler, tergantung dari sebuah kepemimpinan. Sebagai
pelayan anak, tidak ada salahnya jika Anda juga membekali diri
dengan pengetahuan tentang kepemimpinan. Beberapa hal penting
tentang prinsip-prinsip kerja tim, pemantapan visi para pelayan
anak, dan lain sebagainya, sangat dibutuhkan sekali.
Oleh sebab itu, silakan para pelayan anak berlangganan Publikasi
e-Leadership! Dapatkan dengan GRATIS artikel, tips, inspirasi, serta
bahan-bahan lain yang pasti membantu dan menginspirasi para pelayan
anak untuk dibentuk dan menjadi seorang pemimpin Kristen yang
handal.
Segeralah berlangganan publikasi e-Leadership! Cukup kirim e-mail
kosong ke: subscribe-i-kan-leadership(at)hub.xc.org atau mengontak
redaksi di alamat: leadership(at)sabda.org. Anda juga bisa
mengunjungi situsnya di <http://lead.sabda.org>. Sekali lagi, tidak
dipungut biaya alias GRATIS untuk berlangganan. Ayo, jangan tunda
lagi!
Mutiara Guru
Seorang guru bisa memiliki kemampuan, pengetahuan, dan
keterampilan, namun itu semua tidak menjamin keberhasilan.
Seseorang bisa menjadi seorang guru yang berhasil selama dia mau
mengembangkan kemampuan dan pengetahuannya.
|